本課程旨在提升國中小雙語教師的授課知能與技巧。除了CLIL基礎概念、核心理念,也重視實務分享和教案實作。雙語教師透過此課程可以精進CLIL課室教學與評量的專業職能,同時習得可即學即用的英語授課技巧與能增進課堂互動的課室英文,提升雙語教師的英語表達自信。另將生成式AI工具應用融入課程中,協助教師提升備課效率。 |
本課程將採線上方式進行,詳細資訊如下: |
(一) | 上課期間:2025年1月22日(三)至24日(五),每日上午9時至下午4時。 |
(二) | 課程特色: |
1、 | 理論與實務並重,教學與評量兼具; |
2、 | 包含英語增能(含分科英語)、課室語言訓練,以及分科領域教案分享及實作; |
3、 | 課程中將分享如何善用生成式AI工具提升備課效率,包含發想課程主題、編寫教案、設計課室評量等; |
4、 | 達成課程要求者,可獲研習證書及2025年「全民英檢」中高級聽讀測驗(CEFR B2)免費名額; |
5、 | 完成三日課程共可獲16小時教師研習時數。 |
(三) | 適合對象:現職國中小雙語教師或有志從事雙語教學者,建議具「全民英檢」中級或相當於CEFR B1程度英語能力證明者報名。 |
(四) | 更多課程資訊及報名請至:https://www.tfaforms.com/5148472。 |